Le français, langue de l’école, langue à l’école

Système d'aide à l'accès lexical : trouver le mot qu'on a sur le bout de la langue

Le Mot sur le Bout de la Langue (Tip Of the Tongue en anglais), phénomène très étudié par les psycholinguistes, nous a amené nombre d’informations concernant l’organisation du lexique mental. Un locuteur en état de TOT reconnaît instantanément le mot recherché présenté dans une liste. Il en connaît le sens, la forme, les liens avec d’autres mots... Nous présentons ici une étude de développement...

Un résumeur à base de graphes, indépéndant de la langue

In this paper we present REG, a graph-based approach for study a fundamental problem of Natural Language Processing (NLP): the automatic text summarization. The algorithm maps a document as a graph, then it computes the weight of their sentences. We have applied this approach to summarize documents in three languages.

Dialectologie de la langue Persane

Modèles de langue appliqués à la recherche d'information contextuelle

It is recognized that context plays a crucial role in information retrieval (IR). However, few operational IR systems take it into account. In this paper, we consider one of the important aspects of context the domain of interest of the user. A query, which is usually short, is interpreted within its domain. This is implemented as the creation of a new statistical language model for the query. ...

Les apports du TAL à la lisibilité du français langue étrangère

This paper presents a set of experiments aiming to (1) assess the contribution of NLP to the specific issue of the readability of texts for French as a foreign language (FFL) readers and (2) to propose a new readability formula for FFL. This new model relies on 46 textual features representative of the lexical, syntactic, and semantic levels as well as some of the specificities of the FFL conte...